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縣供銷社關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案

索 引 號: 485726837/201909-00044 信息分類: 其他/其他
內容分類: 決策部署落實情況
發布機構: 供銷社 生成日期: 2019-09-26
生效時間: 2019/9/26 16:34:01 廢止時間:
稱: 縣供銷社關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方...
號: 關 鍵 詞: 不忘初心,牢記使命

各直屬黨支部:

根據習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神和中央、省、市、縣委有關部署要求,結合縣供銷社工作實際,現就開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,提出如下工作方案。

把握總體要求

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要全面貫徹習近平總書記重要指示批示和《中共中央關于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》精神,認真落實中央《指導意見》、省、市、縣《工作方案》,把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務,全面把握守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求,堅持抓思想認識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領導到位,充分借鑒運用第一批主題教育成功經驗,以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題,努力實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。

開展主題教育,要圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線,引導黨員、干部原原本本學,以理論滋養初心、以理論引領使命,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要突出問題導向,從一開始就奔著問題去,堅持邊學邊查邊改,既著力解決黨員、干部自身存在的問題特別是思想根子問題,堅守理想信念、初心使命不動搖,又著力解決群眾最關心最直接最現實的利益問題和痛點難點堵點,以為民謀利、為民盡責的實際成效取信于民。要以領導干部為重點,先學先改、即知即改,示范帶動廣大黨員、干部的學習教育。要注重開門搞教育,擴大群眾參與,多聽群眾意見,自覺接受群眾監督,主動請群眾評判。要把主題教育與慶祝新中國成立70周年結合起來,與推動當前中心工作和完成全年目標任務結合起來,引導廣大黨員、干部不忘歷史、不忘初心,始終保持奮斗精神和革命精神,敢于斗爭、善于斗爭,勇于戰勝各種艱難險阻、風險挑戰,加快推進基層社規范化改造,密切與農民的利益聯結,加快社有企業轉型升級,延伸產業鏈條,提高企業經濟實力和服務能力,始終做到為農、務農、姓農,積極服務城鄉居民生產生活,助力鄉村振興做出新貢獻。

突出重點對象,把四項重點舉措貫穿始終

堅持以領導班子和領導干部為重點,要突出抓好“學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實”四項重點措施的落實。

(一)把學習教育貫穿始終

1.明確學習重點內容聚焦主題主線,堅持以自學為主,認真讀原著學原文悟原理。通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,認真學習黨章、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》;深入學習黨的十九大報告,習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議、在內蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話,以及在中青年干部培訓班開班式上的重要講話精神;及時跟進學習習近平總書記最新重要講話文章;持續學習習近平總書記視察安徽重要講話和關于安徽工作的重要指示批示精神,以及關于本行業本系統的重要講話、重要指示批示精神;認真學習黨史、新中國史。

2把握學習主要方式。1)開展集中學習研討。采取黨組理論學習中心組學習、黨支部學習研討等形式,圍繞黨的政治建設、全面從嚴治黨、理想信念、宗旨性質、擔當作為、政治紀律和政治規矩、黨性修養、廉潔自律等,列出專題,進行研討交流。集中學習研討主要在領導班子成員和領導干部中進行,既可以連續安排,也可以按專題分段安排,總的時間為5-7天。2)開展革命傳統教育。結合慶祝新中國成立70周年等,就近就便赴市內紅色教育基地瞻仰革命先烈、緬懷英雄事跡,重溫入黨誓詞、過政治生日等,引導黨員干部弘揚黨的優良傳統和作風。3)開展形勢政策教育。各單位結合實際,圍繞長三角一體化、脫貧攻堅等領域,開展多種形式的形勢政策教育,黨組主要負責同志帶頭作形勢政策報告。4)開展先進典型教育。深入學習中央推出的張富清、黃文秀同志等重大先進典型,組織開展向李夏同志學習活動,學習身邊攻堅克難、敢于擔當的先進典型,注重運用各領域攻堅克難典型案例開展學習教育。大力選樹宣傳黨員群眾身邊的先進典型,發揮示范帶動作用。5)深化“三個以案”警示教育。認真學習中央關于阜陽搞形式主義官僚主義問題的通報、省委關于迎江區掃黑除惡領域形式主義官僚主義的通報精神,圍繞我縣“三大攻堅戰”、經濟高質量發展、掃黑除惡、宗教工作、基層減負、反腐敗斗爭、巡視巡察整改等領域查擺出的典型案例,深入開展“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育。認真學習中央關于袁仁國嚴重違紀違法案件的有關通報精神,引導黨員知敬畏、存戒懼、守底線。

3.提升學習效果。要原原本本學,理解核心要義和實踐要求,自覺對表對標、及時校準偏差。集中學習研討不能偏離主題,不能以專家講座、理論輔導代替自學和研討。要堅決防止形式主義,采取集體座談、現場問答、隨機抽查等方式,掌握黨員干部特別是領導班子成員學習情況,重點查看學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想情況,查看集中學習研討情況。對學習教育不重視、敷衍了事和搞形式主義的單位和個人,及時提醒和批評教育,督促整改。

(二)把調查研究貫穿始終

1.搞好專題調研。領導班子成員緊扣“五個圍繞”:即圍繞貫徹落實黨中央決策部署和習近平總書記重要指示批示精神,圍繞解決本單位存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題,圍繞堅決打好三大攻堅戰、應對和化解各種風險挑戰,圍繞落實加快推進長江三角洲區域一體化發展、推動中部地區崛起再上新臺階的戰略部署,圍繞解決黨的建設面臨的緊迫問題,結合工作職責確定調研主題,按照“帶著問題、任務、責任和標準下去,促進問題整改”的要求,深入基層、深入實際、深入群眾調研,搞清楚問題是什么、癥結在哪里,切實做到情況清、癥結準、思路明、措施實。調查研究提倡“四不兩直”方式,不增加基層負擔。要統籌安排,防止調研扎堆。

2.用好調研成果。調研結束后,要形成務實簡要調研材料,召開調研成果交流會,重點講問題,談調研中初步弄清了什么問題、解決了什么問題,談形成的思路和解決問題的對策措施。通過交流,形成正確的意見和決策,把調研成果轉化為破解難題、狠抓落實、推動工作的措施和制度機制。

3.講好專題黨課。各領導班子成員要注重運用學習成效和調研成果,黨組主要負責同志帶頭講黨課,班子成員到分管領域或基層單位講黨課。專題黨課要突出針對性,講清自己的學習體會,講清對初心使命的感悟,講清存在的差距不足,講清改進工作的思路措施。要采取個別訪談、召開座談會等方式,了解黨員群眾對黨課的評價意見,不專門發測評表、調查問卷。

(三)把檢視問題貫穿始終

1廣泛聽取意見建議各單位要廣開言路、暢通渠道,真心實意聽取基層黨員群眾、工作服務對象的意見建議。要堅持上級點與群眾提、“走下去”與“請上來”、“面對面”與“鍵對鍵”、“小型座談”與“個別訪談”相結合,把對領導班子、領導干部存在突出問題的反映,對改進作風、改進工作的意見和建議,充分收集起來、反映上來黨組要結合年度考核、干部考察等日常了解情況和群眾反映的問題,對所屬單位領導班子及成員提出意見。領導班子成員之間、領導班子成員同分管下屬單位負責同志之間要開展談心談話,相互聽取意見建議。對征求到的意見,要原汁原味反饋給領導班子及成員。

2認真檢視存在問題按照皖教組發201911號文件要求,開展對照黨章黨規找差距工作。重點對照黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》,圍繞“十八個是否”,逐一對照、深挖細究,開好對照黨章黨規找差距專題會議。按照“四個對照”“四個找一找”要求,領導班子和黨員領導干部要結合學習教育校出的偏差、調查研究發現的短板、征求意見分析的不足、對照黨章黨規找出的差距,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,實事求是檢視存在問題。

3深刻進行剖析反思對聽取到的意見和自身檢視的問題,領導班子和班子成員從思想、政治、作風、能力、廉政方面進行深入剖析領導班子還要聯系本單位發生的重大事件、典型案件和信訪積案,集體討論,共同查找問題,剖析原因。對檢視出的問題和剖析的根源,逐條梳理,建立臺賬、列出清單。

(四)把整改落實貫穿始終

1.全面抓好問題整改。聚焦“為民服務解難題”目標,領導班子及成員要從檢視剖析、群眾反映強烈的問題中,分別列出幾個最突出的、在主題教育期間能夠解決的問題,立即整改解決,讓群眾切實感受到主題教育帶來的新變化。要把查擺檢視出來的問題,與巡視巡察反饋的問題、“雙四”行動督導交辦的問題、“三個以案”警示教育查擺的形式主義官僚主義問題、上次民主生活會查擺整改不徹底的問題貫通起來,領導班子和成員要制定問題、任務、責任、標準“四清單”,逐項整改落實。縣社黨組要帶頭整改、作出表率,并加強對各基層黨組織整改的督促檢查。

2.扎實開展專項整治。突出“一抓八整”,推深做實“三個以案”警示教育,系統全面深刻整治形式主義官僚主義。重點整治落實黨中央決策部署陽奉陰違,不擔當不作為,違反中央八項規定精神,層層加重基層負擔,領導干部配偶、子女及其配偶違規經商辦企業等問題,注意整治侵害群眾利益、基層黨組織軟弱渙散、對黃賭毒和黑惡勢力聽之任之甚至充當保護傘等問題,整治領導干部利用名貴特產與特殊資源謀取私利問題。以阜陽脫貧攻堅搞形式主義典型案例為反面教材,集中治理作風不實,政績觀偏差,搞政績工程、面子工程的問題;以長江安徽段“23+N”突出環境問題為典型案例,集中治理在巡視巡察、督察督導反饋問題整改上打折扣、搞變通,虛假整改、表面整改、敷衍整改的問題,建立任務(問題)清單,制定落實(整改)措施,提出落實(整改)標準,細化責任分工,實行項目化推進,確保專項整治取得實效。各單位結合實際,有針對性地列出需要整治的突出問題,進行集中治理。專項整治情況要以適當方式向黨員干部群眾進行通報。對專項整治中發現的違紀違法問題,要嚴肅查處。

3.開好專題民主生活會和組織生活會主題教育結束前,黨組和黨總支部班子要召開專題民主生活會,各黨支部要召開專題組織生活會運用學習調研成果,針對檢視反思的問題,聯系整改落實情況,紅臉出汗,認真開展批評和自我批評。根據聯系點的工作安排,縣供銷社“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組成員要提前介入、全程參與,從一開始就提出要求、明確標準,對達不到要求和標準的立即叫停,督促其重新召開。同時,黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活,黨支部要開展民主評議黨員工作。

三、做實基層黨支部學習教育和檢視整改

要以黨支部為單位,結合“兩學一做”學習教育常態化制度化,依托“三會一課”、主題黨日等進行。

(一)抓好學習教育。組織黨員以個人自學為主,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,原原本本通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》等,領悟初心使命,增強黨的意識,堅定理想信念。依托黨組理論中心組學習擴大會、黨員干部教育培訓基地等,對黨支部書記進行1次輪訓,重點組織學習習近平新時代中國特色社會主義思想,深入學習中央及省、市、縣委關于主題教育的部署要求,加強黨性錘煉,增強抓黨支部建設的能力和水平。抓好研討交流,基層支部通過召開黨員大會、支委會、黨小組會,圍繞悟初心、擔使命,開展集中研討,結合實際談認識談體會談感悟,相互啟發提高。上好專題黨課,黨支部書記要圍繞主題主線,為全體黨員講一次專題黨課,或者向所在支部黨員報告一次個人學習體會。

(二)認真檢視整改。組織黨員對照黨章規定的黨員條件和義務權利,對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》,對照群眾提出的意見建議等,查找黨員意識、擔當作為、服務群眾、遵守紀律、作用發揮等方面的差距不足,一條一條列出問題,一項一項整改到位。同時,結合專項整治,首先整頓軟弱渙散黨支部,做到不設比例、應整盡整,為開展主題教育打牢組織基礎。

(三)創新方式方法。在運用學習強國學習平臺和現有的黨員教育管理載體平臺的基礎上,針對不同群體黨員實際,采取紅色主題電影集中播放等生動鮮活、喜聞樂見的方式,用好扶貧夜校等陣地,用好案例教育、微信公眾號、微視頻等載體,增強主題教育的吸引力和感染力。積極利用本地紅色資源開展革命傳統教育。

(四)推動作用發揮。通過黨員先鋒崗、黨員責任區,設崗定責、承諾踐諾、在職黨員進社區等,組織黨員立足崗位,履職盡責。通過主題黨日,組織黨員圍繞中心工作,結合自身實際,至少參加1次志愿服務,為身邊群眾至少1件實事好事,以實際行動踐行初心和使命。深入推動基層黨組織強基礎防風險工作,縣社機關要組織一次談心談話,開展一次警示教育,整改一批突出問題;各直屬企業組織一次形勢教育,征集一批發展良策,開展一輪結對幫扶;在非公社會組織:抓牢一塊新興領域,在打好防范化解重大風險攻堅戰中切實發揮戰斗堡壘作用。

四、強化分級分類指導

堅持從實際出發,針對不同層級、不同領域、不同對象特點,把握主題教育著力點,科學合理作出安排,改進組織指導方式,既要確保全覆蓋,又要增強針對性和實效性,防止上下一般粗、左右一個樣,增強主題教育效果。

(一)針對不同層級解決突出問題

機關和直屬企業要聚焦精神不振、能力不足、作風不實等問題檢視整改,機關還要整治服務發展“中梗阻”、機關黨建工作“燈下黑”等問題。

(二)針對不同領域明確重點任務

1.各直屬企業要著力解決推動創新發展意識不強、能力不足,法人治理結構不完善、管理決策不科學,聚焦主責主業不力,防范化解風險意識不強,黨建工作弱化淡化邊緣化等問題。

2.非公社會組織黨組織要重點解決“空殼”黨支部、聯合黨支部覆蓋流于形式、黨組織能力和資源不足、活動不經常等問題,下大力氣把黨員組織起來、把黨的工作開展起來、把職工群眾凝聚起來。

(三)針對不同群體采取差異化方法

流動黨員要按照組織關系一方隸屬、參加多重組織生活的方式,就近參加學習教育;流出地黨組織要發揮駐外流動黨組織的作用,及時聯系提醒,可以采取寄送學習資料、信息平臺推送等方式開展學習教育。

五、加強組織領導

黨組要深化認識,增強責任感和使命感,嚴格按照中央及省、市、縣委的部署安排,落實三嚴三實要求,以好的作風抓好各項工作落實。

(一)壓緊壓實責任。成立縣供銷社“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組,下設辦公室負責日常工作,縣社黨組帶頭開展主題教育加強組織領導和調研指導,推進全系統主題教育深入開展。縣社黨組要以主題教育為契機,進一步加強干部隊伍建設,切實扛起全面從嚴治黨的責任。黨組要扛起主體責任,成立相應領導機構和工作機構,黨組主要負責同志自覺履行第一責任人職責,班子成員認真履行一崗雙責。

(二)強化督促指導。根據聯系點的工作安排,縣供銷社“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組成員要與“三個以案”警示教育政治保障、經濟高質量發展督導督查督核密切聯動,協調配合,從嚴從實開展督促指導。要堅持原則、認真履責,全面了解掌握主題教育開展情況,及時發現并督促解決問題,推動各項要求落地見效。督導工作要注重聽取群眾評價,堅持過程評估與結果評估相結合,對主題教育開展情況、采取措施和取得成效進行定量定性評估。

(三)加強宣傳引導。加強正面宣傳和輿論引導,深入宣傳習近平總書記關于主題教育的重要講話和重要指示批示精神,深入宣傳黨中央部署要求,及時反映主題教育進展情況和實際成效,總結宣傳秉持理想信念、保持崇高境界、堅守初心使命、敢于擔當作為的先進典型,及時發現、表揚一批群眾身邊的黨員先進事跡,用身邊事教育身邊人利用電子屏、宣傳欄、戶外公益廣告牌等載體開展社會宣傳。

(四)發揚嚴實作風。堅持求真務實,以好的作風開展主題教育,堅決防止形式主義、官僚主義。學習教育不對寫讀書筆記、心得體會等提出硬性要求;調查研究不搞“作秀式”“盆景式”和不解決實際問題的調研;檢視問題不大而化之、隔靴搔癢,不避重就輕、避實就虛;整改落實不能口號喊得震天響、行動起來輕飄飄,不虎頭蛇尾、久拖不決。嚴格控制簡報數量,重點刊發指導性強和反映突出問題的簡報。不隨意要求基層填報材料,不得將有沒有領導批示、開會發文發簡報、臺賬記錄、工作筆記等作為主題教育各項工作是否落實的標準。對主題教育中可能出現的各種問題,特別是“低級紅”“高級黑”等輿論炒作風險,要提前預判、有效防范;對搞形式、走過場、出偏差,要嚴肅批評,促其改正。

(五)抓好工作統籌。要把開展主題教育同推動高質量發展、“迎大慶、保穩定”、全面從嚴治黨結合起來,做到兩手抓、兩促進,防止出現兩張皮把各級黨組織和黨員、干部在主題教育中激發出來的工作熱情和奮斗精神,轉化為做到“兩個維護”、擔當使命的實際行動,以優異成績慶祝新中國成立70周年!

附件:1.縣供銷社“不忘初心、牢記使命” 主題教育領導小組成員名單

2.縣供銷社“不忘初心、牢記使命” 主題教育工作聯系點安排表

2019年9月23日

:縣委“不忘初心,牢記使命”主題教育領導小組辦公室、

八巡回指導組 

抄送:縣社各負責同志,縣社“不忘初心,牢記使命”主題教育領導小組各成員

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